[책읽기 20분] 옥스퍼드 중국사 - 5Posted on 2016년 6월 6일폴 로프(지음), , 유유출판사, 2016.원제: Paul Ropp, China in World History.5장 축소된 제국과 유목민족 도전자들: 송 왕조(960-1279)와 원 왕조(1279-1368)송에서 주목할 점들1) 중앙집권적 관료제 국가로 변화한 것: 세습귀족이 관료가 되던 시대에서 지식인층이 과거시험을 통해 관료로 진출하는 시대로 변화2) 경제혁명- 농업생산성이 가파른 상승곡선을 그렸다. 지역간 상업과 국제교역이 발전하면 화폐경제로 이행- 철제련기술의 진보: "당시 세계 최고 규모로 철제련업을 육성"- 국제교역- "중국 비단, 칠기, 자기는 송나라 때 기술적으로 가장 높은 수준에 도달" 원이 성취한 것: "한 나..
세상의 모든 철학 - 로버트 솔로몬 외 지음, 박창호 옮김/이론과실천 강유원: 철학이야기I,II | 2008일시: 철학이야기I: 2008년 04월 07일 ~ 07월 28일, 철학이야기II: 2008년 09월 22일 ~ 12월 29일교재 : 로버트 솔로몬 외(지음), 《세상의 모든 철학》, 이론과실천 + 강의 내용을 필사하지는 않고 선생님께서 말씀하셨던 책 본문의 내용을 정리하여 올린다. 04강 04/28 소크라테스 이전의 철학자들 3 - 다원론자들/소피스트의 등장/소크라테스05강 05/19 플라톤 - 형이상학자 혹은 숭고한 해학가?06강 05/26 철학자 중의 철학자 아리스토텔레스/플라톤(과 아리스토텔레스)에 대한 각주07강 06/02 험난한 시대 - 스토아 철학, 회의주의, 에피쿠로스의 철학/고대 인도..
[책읽기 20분] 옥스퍼드 중국사 - 3Posted on 2016년 5월 23일폴 로프(지음), , 유유출판사, 2016.원제: Paul Ropp, China in World History.2장 최초의 제국: 진나라(기원전 221–기원전 206)와 한나라(기원전 206–220)3장 혼돈의 시대(220–589)진(秦)나라의 중국통일 - "부유한 경제적 자원을 동원하여 120년도 채 걸리지 않아 전국 시대의 통일과 안정이라는 위대한 과업을 이룩하는 데 성공했다."- 중앙집권화와 규격화: "유럽이 2,000년 뒤에도 도달하지 못했을 정도로 대단한 것"- 중앙집권적 관료제 국가: "진나라가 창조한 국가 경영 방식은 인류 역사상 가장 오랜 시간 동안 존속했다."한(漢)과 흉노의 관계- 한나라 초기 조정은 흉노와 ..
폴 로프(지음), , 유유출판사, 2016.원제: Paul Ropp, China in World History, 2010. 옥스퍼드 대학 출판부에서 펴내는 New Oxford World History에 포함된 책. 세계사의 관점에서 중국의 역사를 읽는다. 목차 편집자 서문저자 서문1장 형성기: 역사의 시작부터 기원전 3세기까지2장 최초의 제국: 진나라(기원전 221–기원전 206)와 한나라(기원전 206–220)3장 혼돈의 시대(220–589)4장 다시 통일된 제국: 수 왕조(581–618)와 당 왕조(618–907)5장 축소된 제국과 유목 민족 도전자들: 송 왕조(960–1279)와 원 왕조(1279–1368)6장 근대 초기의 중국: 명 왕조(1368–1644)와 청 왕조 전반기(1644–1800)7장..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 역사책 읽는 방법Posted on 2016년 5월 2일 피터 스턴스(지음), 최재인(옮김), , 삼천리, 2015.원제: Peter N. Stearns, World History, The Basics. 존 H. 아널드(지음), 이재만(옮김), , 교유서가, 2015.원제: John H. Arnold, History: A Very Short Introduction. 두 권의 책을 읽음으로써 얻을 수 있는 통찰1) 역사책이 쓰여지는 과정을 알게됨으로써, 우리가 역사책을 더 잘 읽는 방법을 알게 된다.2) 우리 자신이 ‘진실한 이야기’를 쓰는 방법을 알게 ..
세상의 모든 철학 - 로버트 솔로몬 외 지음, 박창호 옮김/이론과실천 강유원: 철학이야기I,II | 2008일시: 철학이야기I: 2008년 04월 07일 ~ 07월 28일, 철학이야기II: 2008년 09월 22일 ~ 12월 29일교재 : 로버트 솔로몬 외(지음), 《세상의 모든 철학》, 이론과실천 철학이야기 I01강 04/07 '축(軸)의 시기'와 철학의 기원 / 그리스의 '기적' / 철학, 신화, 종교, 그리고 과학02강 04/14 의미와 창조-우주창조론과 철학의 기원/와 베단타-고대인도 철학03강 04/21 최초의 (그리스) 철학자 / 소크라테스 이전의 철학자들 1/소크라테스 이전의 철학자들 204강 04/28 소크라테스 이전의 철학자들 3 - 다원론자들/소피스트의 등장/소크라테스05강 05/19 ..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다.[책읽기 20분] 역사 – 5Posted on 2016년 4월 18일 제4장 목소리와 침묵, 제5장 천릿길의 여정— “역사가가 역사를 탐구하는 과제를 어떻게 시작하는지를 보여주는 것” 사료읽기– 먼저, 문서고 관리자가 역사가를 위해 사료를 분류하고 정리해야 한다. 문서고는 체계화된 정보보관소이다. 문서고 관리자가 과거의 유물을 어떤 질서 안에 배치하여 문헌목록과 간략한 요약문을 만든다.– “우리에게 과거의 흔적을 전해주는 것이라면 무엇이든 사료가 될 수 있다.”– 모든 사료가 역사가에 의해 이용되는 것은 아니다. “역사가 자신, 즉 자신의 관심사와 관념, 환경, 경험”이..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 역사 – 3Posted on 2016년 4월 4일 제2장 돌고래의 꼬리부터 정치의 탑까지“진실한 이야기”인 역사를 쓰는 방법에 관한 논의, 즉 역사서술의 역사, “역사 자체를 역사화”한 논의역사서술의 차이가 생겨나는 요인들: 역사서술의 목적, 서술의 바탕에 놓인 시간에 대한 관점, 서술 규칙, 사용한 자료(또는 도구들) 서기전 6세기 바빌로니아의 왕 나보니두스의 ‘에-밥바르 신전 수색’: “신전이 그를 왕족 전통과 연결해주고 그 연결이 권력과 권위를 함축했기 때문”헤로도토스: “허구적 이야기와 진실한 역사적 서술을 구별하기 위해 증거를 사용”헤로도토스..
존 H. 아널드(지음), 이재만(옮김),《역사》, 교유서가, 2015.원제: John H. Arnold, History: A Very Short Introduction, Oxford Univ. Press, 2000.옥스퍼드 대학 출판부에서 펴내는 ‘아주 간명한 입문(VSI)시리즈에 포함된 책 목차1. 살인과 역사에 관한 물음들2. 돌고래의 꼬리부터 정치의 탑까지3. “그것은 실제로 어떠했는가”―진실, 문서고, 옛것에 대한 애정4. 목소리와 침묵5. 천릿길의 여정6. 고양이 죽이기, 또는 과거는 낯선 나라인가?7. 진실 말하기 + 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 역사 – 1Posted o..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 세계사 공부의 기초 – 역사가처럼 생각하기 – 7Posted on 2016년 3월 7일 농업– 농업의 출현은 “인류 역사의 기본적인 환경을 크게 변모시킨 최초의 전환”– “기원전 9000 – 8000년 무렵, 중동 북부에 있는 흑해에서 최초로 농업이 시작되었다. 기원전 7000년 벼농사 중심으로 동남아시아, 기원전 5000년 옥수수 농사 중심으로 중앙아메리카, 농사가 유럽으로 전파되기까기 수천 년이 걸렸다.– 농업의 장단점: 더 많은 노동시간, 군집, 전염병, 더 많은 식량공급, 인구증가 문명– 기원전 3500년 티그리스-유프라테스 강 유역의 메소포타..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 세계사 공부의 기초 – 역사가처럼 생각하기 – 5Posted on 2016년 2월 22일 세계사란 무엇인가: “세계의 관계들이 어떻게 시작되었고, 다양한 문화적·정치적 전통이 저마다 어떻게 형성되었으며 또 상호작용했는가를 보여주는 역사” 자국사: “대부분의 나라에서 역사교육은 기본적으로 합의된 국가적 서사와 거기에 함축된 이데올로기를 심어주려 했던 것… 역사는 정체성 형성과 정치적 정통성에서 중심 요소였다.” “단언컨대, 세계사는 이와 다른 방향을 취한다.” 세계사의 등장과정– 희랍의 헤로도토스, 투퀴디데스, 북아프리카의 이븐 할둔– 19세기 야코프 ..
+ 선생님께서 블로그에 올리신 글과 녹음파일을 들으면서 필사한 것을 함께 정리하여 올린다.+ 녹음파일은 선생님 블로그에서 링크되어 있다. [책읽기 20분] 세계사 공부의 기초 – 역사가처럼 생각하기 – 3Posted on 2016년 2월 8일 역사가의 작업 목표 — 일반화와 유추, 변화와 지속성에 대한 탐구 일반화: “법칙이나 불변의 기본 모델을 다양한 경우에 투사하여 시간에 따른 인간의 경험을 서술”참고사례: 페르낭 브로델의 ‘장기지속'(longue durée) 개념 《물질문명과 자본주의》에서 그는 ‘물질문명’, ‘시장경제’, ‘자본주의’라는 세 가지 층위로써 역사를 설명한다.유추: “검증과정과 지식을 갖춘 상태에서 비판적 사고를 적용” — 기본 검증; “한 시대에서 다음 시대 또는 과거에서 현재를 유..